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新加坡管理大学:研究发现老师没收手机会使学生成绩变得更差

一项最新移动数据研究显示,有71.7%的智利人可以使用手机接入互联网,智利是世界上手机互联网用户最多的国家之一。然而,有越来越多的智利年轻人将手机带进课堂,智利学者就这一问题进行了研究。文章摘编如下:

智利媒体近日报道,研究显示,智利的手机用户中,年龄在18到35岁之间的年轻用户人数最多。手机几乎存在于他们生活的各个角落,教室也不例外。因此,智利学者就手机是否应该进课堂展开了研究。

多数大学老师表示,应该禁止或限制学生在课堂上使用手机,因为手机会让学生分心,甚至上瘾。如果有学生违反规定,上课时使用手机,他们通常会将手机没收。

不过,新加坡管理大学的一项最新研究显示,老师没收学生手机,会让他们的成绩变得更差。在某种程度上,学生会因为担心失去某种东西(错失恐惧症,也被称作FOMO综合症),或不适应手机不在身边,导致注意力下降。

部分教育专家指出,年轻人尤其是千禧一代(年龄介于20至39岁的人)希望随时接收最新的信息,并保证自身的独立性,这二者都需要借助手机来完成。

因此,他们建议,允许学生以教育为目的,在课堂上使用手机搜索信息、访问在线文档或管理某些应用程序。手机有助于学生之间的互助学习,同时极大地促进了远程教育的发展。

自 中新网

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